5-10% der Schüler*innen fehlen regelmäßig im Unterricht. Ein großer Teil dieser Schüler*innen ist gefährdet, ohne Abschluss von der Schule zu gehen. Wie können wir an unserer Schule gefährdete Schüler*innen frühzeitig identifizieren und möglichst schnell wieder integrieren? Welche Konzepte, Materialien und Ressourcen gibt es?

Diese Fragen wurden am 14.03.2024 auf dem Fachtag Schulabsentismus des Landkreises bearbeitet.

Mit Workshops und den Erfahrungen aus 5 Jahren Praxis gestalteten unsere Kolleginnen der vormaligen ESF-Projekte Rückenwind (kit jugendhilfe), Kompass (Sophienpflege) und aufwärts (Diasporahaus) den Fachtag aktiv mit.